法拉第电磁感应定律

第二节法拉第电磁感应定律

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一教学目标

1．在物理知识方面的要求。

(1)掌握导体切割磁感线的情况下产生的感应电动势。

(2)掌握穿过闭合电路的磁通量变化时产生的感应电动势。

(3)了解平均感应电动势和感应电动势的即时值。

2．通过推理论证的过程培养学生的推理能力和分析问题的能力。

3．运用能的转化和守恒定律来研究问题，渗透物理思想的教育。

二重点、难点分析

1．重点是使学生掌握感应电动势和感应电动势与哪些因素有关。

2．在论证过程中怎样运用能的转化和守恒思想是本节的难点。

三主要教学过程

（一）引入新课

复习提问：在什么情况下，电路中会有感应电流产生？

要求学生回答：

①电路要闭合

②电路的磁通量要发生变化

（二）教学过程设计

1．设问

既然会判定感应电流的有无，那么，怎样确定感应电流的强弱呢？既然有感应电流，那么就一定存在感应电动势。只要能确定感应电动势的大小，根据欧姆定律就可以确定感应电流了。

2．导线切割磁感线的情况。

(1)如图所示，矩形闭合金属线框abcd置于有界的匀强磁场b中，现以速度v匀速拉出磁场，我们来看感应电动势的大小。

在水平方向ab边受到安培力fm=bil的作用。因为金属线框是做匀速运动，所以拉线框的外力f的大小等于这个安培力，即f=bil。

在匀速向外拉金属线框的过程中，拉力做功的功率p=f?v=bilv。

拉力的功并没有增加线框的动能，而是使线框中产生了感应电流i。根据能的转化和守恒定律可知，拉力f的功率等于线框中的电功率p＇。

闭合电路中的电功率等于电源电动势ε(在这里就是感应电动势)与电流i的乘积。